近年来，越来越多的高校大学生选择参与到乡村社会实践活动中，为乡村发展注入青春力量。其中，浙江温州大学启动“点亮乡村”项目，借助新媒体载体、组建博士教授智囊团、培育农文旅人才等方式展开系列实践，蹚出了一条地方高校“助农+”的新路子。

  借助“直播+”载体 挖掘乡村特色

  千亩荷花田旁开直播、挖掘古村建设亮点拍摄短视频、带领当地学子巡游古村……7月24日至30日，温州大学创新创业学院“点亮乡村”社会实践队走进江西省赣州市瑞金市武阳镇国兴村，开展了一场“接地气”的文化交流活动。

  据悉，温州大学“点亮乡村”项目由该学院牵头开展，这是项目服务第一次走出浙江省。团队借助“直播+”等新媒体载体挖掘乡村特色，为其注入新的活力和人气。

  7月6日，位于温州瑞安市芳庄乡的奇云漂飘乐园有了新玩法。由温州大学创新创业学院孵化出的“青才荟聚”团队为其量身打造的“芳庄夏日漂流记”剧本游上线，吸引了不少游客的关注和打卡。

  据介绍，该团队运用自身专业优势，策划了数字剧本、现场直播和短视频拍摄等多种形式的内容，助力当地文旅融合发展。“我们在设计时巧妙地融入了当地的自然风光、文化地标等，通过打怪通关的形式大大提高了游客的观感。”温州大学创新创业学院学生、此次剧本游主策划人胡佳惠介绍。

  “直播+剧本游”的尝试还在温州其他地区上演。在鹿城区九山书会，团队打造了“温州有戏”剧本游，用脚步丈量千年古城；在瓯海区山根音乐艺术小村，“剧本游”将传统南戏元素融入现代游戏形式；在龙湾区寺前街，打造了“阿寺江湖”剧本游等10多个主题打卡场景……

  此外，随着服务形式的不断丰富，“点亮乡村”项目团队还延伸出了“直播+农产品（民宿）”，助力瓯海区、洞头区、文成县等地土特产公益直播以及美丽乡村民宿售卖。

  组建高校智囊团 赋能乡村产业发展

  为发挥高校智囊团作用，温州大学“点亮乡村”项目组建了博士教授服务团队，为地方乡村产业发展出谋划策。

  乡村建设有需求，高校师生来支招。据介绍，团队从乡村全域文旅规划出发，在充分挖掘当地特色元素的基础上融入空间布局设计，利用VR、AR技术搭建数字化网络传播平台，打造实景式体验效果，希望以此带动村集体产业转型升级。

  其中，团队与平阳县共同打造红色文化设计基地，专题助力红旅线路开发设计，塑造“文创+农业+旅游”的发展生态；与洞头区合作设立文创产业中心，联合挖掘海岛特色与优质文化资源，助力提升海岛软实力，推进当地文旅融合发展。

  截至目前，团队已在苍南、平阳、永嘉等温州7个县（市、区）打造乡村规划设计项目18个，助力地方美丽乡村建设迭代升级；服务乡村民宿设计、农产品包装等项目20余项，为进一步提升乡村产业品牌设计附加值赋能。

  与此同时，团队还深入基层走访考察，研究乡村建设实践中的热点亮点。例如在浙江多地调查了解到中药材供应链中存在种植、炮制等薄弱环节，研究建议推广“企业+基地+农户”的发展模式。为此，团队后续将致力于为山区药农牵线搭桥，协助解决相关问题，助推产业高质量发展。

  开设专业培训班 助力培育农文旅人才

  暑假期间，温州大学专门开设的创业管理微专业正在全校范围内招生。这是该校助力培育农文旅发展人才的一大举措。该专业主要通过实际项目创业实践，提升学生的乡村运营实操能力，为有意愿奔赴乡村发展的学生提供成长平台。

  依托专业优势资源，学校聚焦数字媒体经济，配套设立新媒体运营班、直播班，“创业新生代”班等，组织开展电商直播行业现状等课题调研，组建跨学科跨专业的团队对接本地乡村产业的电商营销需求等，让学生在学习自媒体商业模式的同时，与乡村实践紧密结合。

  “我们创新开展了‘理论学习+实践操练+项目孵化’的一站式培训模式。”该专业相关负责人说，学员在完成理论知识学习之后，由经验丰富的创业导师带领，进行现场直播实操训练，对于考核优秀的团队，学院将协助对接到各地助农直播项目进行真实运营。

  期间，学校通过“领头雁”培育计划和众创空间平台等，培养出了一批农民网红、本土企业家及直播领军人物。其中，部分直播班学员借助自媒体平台整合直播达人账号进行农产品带货直播，达成2小时销售额近10万元、曝光次数超百万的试水成绩。

  “学院近年来不断创新校地服务模式，希望通过智慧扶持、技术引领、载体创新、秩序重构等途径，实现创新创业与乡村振兴的‘双向奔赴’。”温州大学创新创业学院相关负责人表示。（黄佳佳 叶未央/文 温州大学创新创业学院/供图）